Students conversing with their teacher while working on a project

Counseling Skill Groups

*   Groups meet once a week for 45 minutes during the school day in the Counseling Center

*   Groups meet for 12-15 weeks, depending upon group dynamics


Self Regulation:

  • Students who have difficulty controlling their emotions with others and/or have a low frustration level.

Assertiveness:

  • Students who need to develop stronger assertiveness skills.  Students who are shy, reserved and have difficulty advocating for themselves.

Choices:

  • Students who have a difficult time making choices.  Students who need more awareness regarding behavior, consequences and empathy.

Divorce:

  • Students who are dealing with a divorce or separation in their family.  This may be from years past or recent.

Friendship:

  • Students who have difficulty making and keeping friends.

Loss:

  • Students who have experienced a death of someone they cared for.  This may be a death from years past or a recent loss.

Self Esteem:

  • Students who make poor choices based on their low self esteem.  This group is activity based.

Stress Management:  

  • Students who are experiencing anxiety at home or school. Triggers and coping skills will be explored and taught.

Salvaging Sisterhood:

  • This group is designed for preteen girls. We will discuss girl issues including communication, friendships issues, peer pressure and resiliency.

West Counselor: Gwen Torsen, M.A.; gtorsen@fgsd.k12.or.us; 503-359-8125, ext 3232


East Counselor: Debbie Holmes;dholmes@fgsd.k12.or.us; 503-359-8125, ext 4077



Orientación escolar de Tom McCall 

Grupos de habilidades 


*   Los grupos se reúnen una vez a la semana por 45 minutos durante el día de clases en el centro
de orientación escolar

*   Los grupos se reúnen durante un periodo de 12-15 semanas, dependiendo de la dinámica
del grupo 



Autorregulación:

  • Estudiantes que tienen dificultades para controlar su enojo hacia otros y tienen un nivel bajo de tolerancia a la frustración.

Asertividad:

  • Estudiantes que necesitan desarrollar habilidades para una mayor seguridad en sí mismos. Estudiantes que son tímidos, reservados y que tienen dificultad para abogar por sí mismos.

Decisiones:

  • Estudiantes que les resulta difícil tomar buenas decisiones. Estudiantes que necesitan estar más conscientes sobre comportamiento, consecuencias y empatía.

Divorcio:

  • Estudiantes que están lidiando con un divorcio o separación en su familia. Puede haber sido hace años o recientemente. 

Amistades:

  • Estudiantes que tienen dificultades para hacer amigos y mantener amistades. 


Pérdida:

  • Estudiantes que han experimentado el fallecimiento de alguien estimado por ellos. Puede ser la muerte de alguien hace tiempo o una pérdida reciente. 

Autoestima:

  • Estudiantes que toman decisiones malas debido a su baja autoestima. Este grupo se basa en actividades. 

Manejo del estrés:  

  • Estudiantes que experimentan ansiedad en casa o en la escuela. Exploraremos los factores que originan la ansiedad y enseñaremos habilidades para afrontarla.

Hermandad femenina:

  • Este grupo está hecho para las niñas preadolescentes. Hablaremos sobre temas para chicas como la comunicación, problemas de amistad, presión de los compañeros y resiliencia.

Orientadora escolar edificio oeste: Gwen Torsen, M.A.; gtorsen@fgsd.k12.or.us; 503-359-8125, ext. 3232


Orientadora escolar edificio este: Debbie Holmes; dholmes@fgsd.k12.or.us; 503-359-8125, ext. 4077